Hvad er det dominerende mål for en fuldgyldig videnskabelig undersøgelse? Den vellykkede opnåelse af resultaterne. Hvis din forskning allerede har væsentlige fund, har du opnået halvdelen af succes. Dog bør den anden halvdel af dit arbejde være fokuseret på den meningsfulde præsentation af resultaterne. Som regel indeholder en afhandling eller en dissertation et omfattende værk, der omfatter betydningsfulde fund. Derfor lægger akademikere særlig vægt på afhandlingens resultatafdeling. Vi tilbyder dig at lære de væsentlige elementer i skabelsen af resultatafdelingen for at blomstre i dine akademiske bestræbelser.
Hvis du ved, hvordan du skal skrive resultatafdelingen i en afhandling, så er du særligt fokuseret på din målgruppe. Uerfarne læsere er ofte forvirrede, når de ser gennem den komplicerede undersøgelse med en overflod af resultater, der endnu ikke er blevet fortolket for dem. Derfor bør dine fund ikke præsenteres på en pralende, bevidst kompliceret måde, da din målgruppe ikke kun består af kolleger, men også af interesserede læsere, der ikke direkte er involveret i videnskaben.
At generere afsnittet med resultater i din afhandling er nyttigt for dig som undersøger. Hvorfor? Du vil huske dine præstationer, observationer og svar på dine undersøgelser, og forbinde disse resultater med de eksisterende relevante teorier inden for dit område. Uanset hvor oplysende det er at analysere dine fund, vil du støde på en række udfordringer – de typiske problemer for mange ph.d.-studerende. Det største problem er en overflod af resultater, som alle synes vigtige. Men din opgave er at udelukke de mindst relevante fund for at gøre din forskning så omfattende og gennemtænkt som muligt.
Hvis du stødte på nogle uforudsete udfordringer i din afhandling, skal du lægge dine angster til side og søge professionel skrivehjælp. De resultater, du har opnået, vil blive præsenteret sammenhængende, i overensstemmelse med de højeste akademiske standarder.
Du kan også finde Dissertation Literature Review Writing nyttigt.
Enhver afhandling er ikke et produkt af fantasi, da du skal bevise, at din teori er banebrydende og relevant. Effektiviteten af dine resultater forudbestemmer den videre accept af din undersøgelse. Nogle forskere hævder, at resultatkapitlet er endda mere betydningsfuldt end afhandlingens hoveddel. Dine hovedafsnit forklarer resultatet, men hvis dine resultater er fejlagtige og irrelevante, mister hele afhandlingen sin betydning.
Da hoveddelen forklarer fundene i ethvert tilfælde, bør den separate sektion relateret til resultaterne ikke bestå af blot ord. Det er altid fordelagtigt at bruge forskellige grafer, figurer og skemaer til at præsentere dine resultater. Logisk set har du samlet nogle imponerende statistikker, som du har brug for at dele med dit målgruppe. Billeder i fundkapitlet letter den overordnede forståelse for dine læsere og holder dem engagerede. Der bør dog være en balance mellem grundig forklaring og grafiske elementer.
Efter at have produceret metodikkapitlet skal du præsentere dine fund. Tidligere dækkede stadier af dit afhandlingsprojekt omfattede:
Derefter flyttede du videre til præsentationen af dine forskningsresultater. Det er særligt udfordrende for dig at klare sådan et projekt, hvis det har været din første forsøg på at skabe sådan et højt profileret værk. Der er en hint for dig: dit resultatafdeling skal omfatte de omhyggeligt valgte bearbejdede data.
Når du skaber resultatafdelingen i afhandlingen, indleder mange ph.d.-studerende fejlagtigt enhver rådata, der tilhører deres fund. På den måde er det svært at fokusere på ægte anvendelige fund. Den næste hint for dig er at mestre kategoriseringen af alle de fundne data, oprette lister over den mest relevante information og mindst relevante materiale på emnet. Den centrale aspekt af den vellykkede arrangement af de fundne data er at besvare forskningsspørgsmålet entydigt. Det er lige så vigtigt at etablere en logisk forbindelse med din hypotese.
Husk, at dit resultatafdeling skal passe ind smidigt, så hold altid de vigtige aspekter af din indledning, hovedafsnit, litteraturgennemgang og metodikkapitel i tankerne.
Når du skriver resultater til en afhandling, skal du gøre dit bedste for at undgå redundant information. Din fokus bør være på emneobservationer i forhold til det undersøgte emne. Du behøver ikke at opfinde typerne af resultater, du skal opnå og præsentere. Dine fund vil dreje sig om kvantitative eller kvalitative resultater (eller en blanding af begge). Kvalitative resultater kombinerer analysen af de mest essentielle data fra et personligt perspektiv og din unikke fortolkning af fundene. Kvantitative resultater afslører omfanget af dine statistikker sammen med nogle matematiske data (når det er relevant i din forskning), hvilket antager en bred implementering af forskellige grafer og tabeller.
Den præcise struktur af afhandlingens resultatkapitel er lige så vigtig. Dine indledende sætninger skal være forvejet med din indledende del, der gentager dine primære mål. Derefter skal du:
Husk altid at koncentrere dig om de vigtige fund, der skal være tæt forbundne med dit forskningsspørgsmål.
Da dit resultatsektion skal afspejle grundlæggende akademisk forskning, skal den omfatte:
For at slippe af med enhver tøven vedrørende repræsentationen af dine resultater, er det rådgivende at genlæse dit forskningsspørgsmål. Spørg dig selv, “Er de resultater, jeg skal præsentere, relevante for mit forskningsspørgsmål?” På dette stadium vil du identificere mindre vigtige resultater og ægte uundværlige fund. Når du har fjernet alle de irrelevante fund, er det højtid for at overveje den mest omfattende metode for demonstration af dine resultater. Du kan præsentere dine resultater i kronologisk rækkefølge eller i rækkefølge af betydning.
PaperMasters.org-professionelle har udviklet nyttige tips, der vil hjælpe dig med at generere en effektiv afsnit om resultater. De følgende tips kan blive din særlige tjekliste, som skal ses på forhånd, før du endda begynder at producere afhandlingens resultatsektion.
Datid bruges normalt i forskningsartikler, da du præsenterer den undersøgelse, du allerede har udført. Du er forskeren med din egen eksperimentelle erfaring. Dine resultater er produkter af fortiden (uanset hvor nyligt). Du indsamlede de data, du vil præsentere, og du observerede fremkomsten af dine fund i en bestemt videnskabelig kontekst. Enhver videnskabelig undersøgelse, som respekterede akademikere er ansvarlige for, udtrykkes i datid. Lær det som en standard for alle akademiske arbejder og videnskabelige undersøgelser.
Som tidligere nævnt, selvom nogle fund er interessante, kan de ikke alle betragtes som lige vigtige. Der er også et ordgrænse i dit afhandlingsprojekt, trods dets omfang. Derfor skal du kun inkludere relevante resultater, som kan let indarbejdes i samme kontekst.
Faktisk kan din afhandling have nogle indbyrdes forbundne forskningsspørgsmål. Hvert spørgsmål af denne art tjener som en vital ledetråd til den efterfølgende præsentation af dine resultater. De fund, du vil præsentere, bør afspejle disse undersøgelsesspørgsmål. Hvis nogle resultater ikke kan besvare dit forskningsspørgsmål, bør de udelades fra dit endelige arbejde. Det anbefales også at oprette logiske underafsnit.
Selvom visse forklaringer på dine resultater kan være fuldt berettigede, bør hver forklaring være kortfattet. Yderligere forklaringer vil være rimeligt til stede i afhandlingens diskussionsafsnit.
Kontrol af tekst er det sidste afklarende element i denne nyttige hint, da enhver videnskabelig arbejde er baseret på den højeste nøjagtighed af information.
Du kan også finde vores artikel om Hypothesis Statement for a Dissertation nyttig.
En forkert præsentation af dine afhandlingsresultater kan føre til en stor fiasko i din akademiske karriere. Derfor er det endda klogt at henvende sig til professionelle skrivetjenester, hvis du skriver en afhandling for første gang i dit liv. Modsat andre virksomheder producerer PaperMasters.org komplekse akademiske værker på en regelmæssig basis. Derfor ved vi ikke kun, hvordan man skriver, men også, hvordan man strukturerer resultatafsnittet i en afhandling for at gøre det unikt. Selvom du tror, at du ikke har brug for hjælp fra akademiske eksperter, vil du senere opleve, hvor svært det er at organisere al den relevante data, du har fundet. Det er også kompliceret at genoprette resultaterne fra et nyt perspektiv. Vores skrivehjælp betyder effektiv vejledning, da vi afslører dem afhandlingsskrivningshemmeligheder og eksempler, som dine professorer aldrig ville give.
Udover at generere en fremragende afhandlingsresultatafdeling, kan vi gennemgå hele udkastet til din afhandling. PaperMasters.org repræsenterer en uddannet verden af værdifulde hjælpere. At samarbejde med os er som at deltage i en overkommelig og højt effektiv skrivemesterklasse. Derfor, hvis du har problemer med dit fundkapitel eller enhver anden del af din akademiske undersøgelse, er vi klar til at hjælpe dig. Tusindvis af aspirerende Ph.D.-kandidater har henvendt sig til PaperMasters.org og har nydt fremragende feedback fra autoritative akademikere. Vores garantier er:
Hvis du læser om os nu, så er du sandsynligvis interesseret i vores frugtbare samarbejde. Kontakt den ultimative afhandlingshjælpetjeneste lige nu!